AI di Dunia Pendidikan: Membantu Guru atau Menambah Kompleksitas?

Antusiasme dan kecemasan

Percakapan tentang AI di sekolah biasanya bergerak di antara dua kutub: antusiasme berlebihan dan kecemasan berlebihan. Keduanya bisa dipahami, tetapi keduanya juga bisa membuat kita lupa bertanya hal yang paling sederhana: pekerjaan guru yang mana yang ingin kita ringankan?

Mulai dari pekerjaan, bukan dari alat

AI paling berguna ketika ia menjawab kebutuhan yang jelas. Tanpa itu, AI hanya menjadi satu lagi aplikasi yang harus dipelajari di sela waktu yang sudah sempit.

Teknologi yang baik membuat guru punya lebih banyak waktu untuk murid, bukan lebih sedikit.

Literasi sebelum adopsi

Sebelum AI dipakai luas, guru perlu ruang untuk memahami cara kerjanya, batasannya, dan risikonya. Literasi datang lebih dulu, baru adopsi.